Please use this identifier to cite or link to this item:
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/277114Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Nguyen, Phuong An | - |
| dc.contributor.author | Duong, My Tham | - |
| dc.date.accessioned | 2025-05-20T13:50:29Z | - |
| dc.date.available | 2025-05-20T13:50:29Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.uri | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/277114 | - |
| dc.language.iso | vi | en |
| dc.relation.ispartofseries | Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục - 2024 - số 69 - tr. 24 | - |
| dc.subject | Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục | en |
| dc.title | THE REPRESENTATION OF CRITICAL THINKING IN THE TEXTBOOK SUPER MINDS LEVEL 3 | en |
| dc.type | Article | en |
| Appears in Collections: | Bài trích Báo, tạp chí tổng hợp - 4 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 107444-1357-218382-1-10-20250121.pdf | 639.08 kB |  |  View/Open |
Due to copyright, some materials are displayed in bibliographic records or for archives only. Using materials in the Digital Library must comply with the Intellectual Property Law.
