Please use this identifier to cite or link to this item: https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/2163
Title: BÀI HỌC KINH NGHIỆM VỀ SỰ PHỐI HỢP GIỮA CÁC BÊN LIÊN QUAN TỪ VẬN DỤNG MÔ HÌNH BÁN HÀNG THEO PHONG CÁCH “HIỀN HÒA THANH LỊCH MẾN KHÁCH” TẠI CHỢ ĐÀ LẠT
Authors: Trương, Thị Lan Hương 
Nguyễn, Thị Thanh Ngân 
Nguyễn, Long An
Keywords: Các bên liên quan;Chợ truyền thống;Phong cách sống;Người Đà Lạt
Issue Date: 2022-12
Place of publication: UBND Thành phố Đà Lạt
Trường Đại học Đà Lạt
Publisher: Nhà xuất bản Tài Chính
Journal: Kỷ yếu hội thảo Khoa học 2022
Pages: 167-179
Conference: Phát huy giá trị thương hiệu "Thành phố Festival hoa Đà Lạt" và phong cách người Đà Lạt "Hiền hòa - Thanh lịch - Mến khách"
Abstract: 
Triển khai đưa phong cách người Đà Lạt vào trong bán hàng một giải pháp mang tính chiến lược giúp thành phố duy trì và phát huy phong cách sống địa phương, đồng thời giúp nâng cao hình ảnh của thành phố. Bài viết này sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình để nhận diện, phân tích, đánh giá sự phối hợp giữa các bên liên quan trong quá trình vận dụng mô hình bán hàng theo phong cách “Hiền hòa – Thanh lịch – Mến khách” của người Đà Lạt tại chợ Đà Lạt, một khu chợ truyền thống nổi tiếng ở trung tâm thành phố để từ đó rút ra bài học kinh nghiệm để thúc đẩy sự tham gia của các bên liên quan vào việc giữ gìn và phát huy phong cách người Đà Lạt. Đây chính là kết quả nghiên cứu quan trọng cần vận dụng trong quá trình nhân rộng mô hình trong tương lai tại địa phương
URI: https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/2163
Type: Bài báo đăng trên KYHT trong nước (có ISBN)
Appears in Collections:Kỷ yếu hội thảo (Khoa Du lịch)

Files in This Item:
File Description SizeFormat Existing users please Login
2022 - Huong, Ngan, Long An - Hội thảo Festival Hoa.pdf2.92 MBAdobe PDF
Show full item record


CORE Recommender

Page view(s)

180
Last Week
0
Last month
checked on Apr 1, 2026

Download(s)

21
checked on Apr 1, 2026

Google ScholarTM

Check




Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.