<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/42</link>
    <description />
    <pubDate>Thu, 05 Mar 2026 07:15:04 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-03-05T07:15:04Z</dc:date>
    <item>
      <title>Giáo trình Quản trị Buồng</title>
      <link>https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5986</link>
      <description>Title: Giáo trình Quản trị Buồng
Authors: Mai, Thị Kiều Lan; Nguyễn, Thị Thanh Ngân; Trương, Thị Lan Hương; Võ, Minh Phương; Văn, Thị Nguyên</description>
      <pubDate>Thu, 11 Dec 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5986</guid>
      <dc:date>2025-12-11T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Place identity and psychological empowerment in advancing responsible tourism development</title>
      <link>https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5985</link>
      <description>Title: Place identity and psychological empowerment in advancing responsible tourism development
Authors: Trương, Thị Lan Hương; Từ, Thúy Anh; Văn, Thị Nguyên; Trần, Huyền Trang
Abstract: Using structural equation modelling (SEM) with data from 485 residents in Da Lat City, Vietnam, this chapter demonstrates that place identity functions as a critical psychological resource that shapes residents’ responsibility, empowerment, and support for tourism. The findings reveal that economic and environmental responsibility directly foster support, while socio-cultural responsibility enhances support indirectly through empowerment. Psychological empowerment further amplifies the positive influences of both identity and responsibility, consistent with the conservation of resources (COR) theory. By positioning responsibility as a central mediating construct, the study moves beyond purely attitudinal explanations of supportive behavior. It also integrates empowerment into the responsibility framework, clarifying how resource-based mechanisms translate identity into tangible assistance. Collectively, these insights advance the tourism literature for emerging economies and highlight empowerment as a key strategy for converting residents’ attachment into responsible action, providing important implications for sustainable tourism planning.</description>
      <pubDate>Sun, 28 Dec 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5985</guid>
      <dc:date>2025-12-28T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Giáo trình Du lịch cộng đồng</title>
      <link>https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5965</link>
      <description>Title: Giáo trình Du lịch cộng đồng
Authors: Nguyễn, Thị Thanh Kiều (Calla); Dương Ngọc Lang; Phạm Hồng Long</description>
      <pubDate>Wed, 01 Oct 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5965</guid>
      <dc:date>2025-10-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Nhập môn Du lịch đương đại - Từ lý thuyết đến thực tiễn</title>
      <link>https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5796</link>
      <description>Title: Nhập môn Du lịch đương đại - Từ lý thuyết đến thực tiễn
Authors: Cao, Thế Anh; Trần, Thị Thái Hòa; Trần, Duy Liên
Abstract: Du lịch là một trong những hiện tượng xã hội – kinh tế – văn hóa năng động và phát triển nhanh nhất thế giới đương đại. Với vai trò là ngành công nghiệp tổng hợp, có tính liên ngành cao, du lịch không chỉ đóng góp vào tăng trưởng kinh tế, giải quyết việc làm, mà còn góp phần lan tỏa giá trị văn hóa, thúc đẩy hòa bình và phát triển bền vững. Trong bối cảnh toàn cầu hóa, biến đổi khí hậu, chuyển đổi số và hậu đại dịch, việc trang bị tri thức nền tảng về du lịch không chỉ là nhu cầu học thuật mà còn là đòi hỏi cấp thiết để đào tạo những công dân toàn cầu có năng lực hành động, tư duy chiến lược và trách nhiệm xã hội.&#xD;
Giáo trình “Nhập môn Du lịch đương đại: Từ lý thuyết đến thực tiễn” được xây dựng nhằm cung cấp cho sinh viên năm nhất chuyên ngành Du lịch một hệ thống tri thức nền tảng, khoa học và ứng dụng, giúp người học nhận diện đầy đủ bản chất ngành, cấu trúc hệ thống, lý thuyết nghiên cứu, xu hướng phát triển, và lộ trình nghề nghiệp. Với cách tiếp cận liên ngành – tích hợp – hiện đại, giáo trình là cầu nối giữa lý luận và thực tiễn, giữa nhà trường và thị trường lao động, giữa giá trị học thuật và năng lực nghề nghiệp.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Aug 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5796</guid>
      <dc:date>2025-08-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

