DSpace Collection:https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/542026-05-16T17:24:01Z2026-05-16T17:24:01ZSIÊU TIỂU THUYẾT VÀ KHẢI HUYỀN MUỘN CỦA NGUYỄN VIỆT HÀPhan, Thị Hà Thắmhttps://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/65202026-05-09T09:48:25Z2026-01-01T00:00:00ZTitle: SIÊU TIỂU THUYẾT VÀ KHẢI HUYỀN MUỘN CỦA NGUYỄN VIỆT HÀ
Authors: Phan, Thị Hà Thắm
Abstract: Siêu tiểu thuyết (metafiction) là tiểu thuyết viết về nghề tiểu thuyết. Đây là loại tiểu thuyết đòi hỏi sự tương tác, giải mã giữa người đọc, người viết và tác phẩm. Thế giới bên trong và bên ngoài văn bản trở nên khó phân định. Với Khải huyền muộn, người đọc được sáng tạo một cách tiếp cận của riêng mình. Ở đó, thế giới hiện thực và hư cấu bị lẫn lộn. Nhà văn phơi bày quá trình sáng tạo nghệ thuật trong tác phẩm nhưng chính thế giới đó lại tạo sự mơ hồ cho người đọc. Vận dụng những lý thuyết về thể loại, kết hợp phân tích, so sánh, dưới góc nhìn thi pháp học, bài báo sẽ nghiên cứu trường hợp Khải huyền muộn ở những góc độ: cấu trúc văn bản, nhân vật người kể chuyện, tính đa thanh của trò chơi ngôn ngữ.2026-01-01T00:00:00ZA virtual reality enhanced learning system for local education in Vietnam: Design and evaluationVõ, Thị Thùy DungNguyễn, Thị LươngDương, Bảo NinhNguyễn, Hữu KhánhPhan, Kiều Thuậnhttps://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/65092026-05-08T06:58:32Z2026-04-01T00:00:00ZTitle: A virtual reality enhanced learning system for local education in Vietnam: Design and evaluation
Authors: Võ, Thị Thùy Dung; Nguyễn, Thị Lương; Dương, Bảo Ninh; Nguyễn, Hữu Khánh; Phan, Kiều Thuận2026-04-01T00:00:00ZXây dựng học liệu điện tử trong dạy học Nội dung Giáo dục địa phương lớp 10 tại Lâm ĐồngVõ, Thị Thùy DungNguyễn, Thị LươngPhan, Kiều ThuậnNguyễn, Hữu KhánhDương, Bảo Ninhhttps://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/65062026-05-07T15:51:38Z2026-02-01T00:00:00ZTitle: Xây dựng học liệu điện tử trong dạy học Nội dung Giáo dục địa phương lớp 10 tại Lâm Đồng
Authors: Võ, Thị Thùy Dung; Nguyễn, Thị Lương; Phan, Kiều Thuận; Nguyễn, Hữu Khánh; Dương, Bảo Ninh2026-02-01T00:00:00ZKhiếm khuyết và bị định hình bởi người khác: Nhìn nhận nữ giới trong truyện thơ Nôm từ lý thuyết "nhãn quan nam giới"Phạm, Văn Hóahttps://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/65022026-05-08T08:42:16Z2026-04-26T00:00:00ZTitle: Khiếm khuyết và bị định hình bởi người khác: Nhìn nhận nữ giới trong truyện thơ Nôm từ lý thuyết "nhãn quan nam giới"
Authors: Phạm, Văn Hóa
Abstract: Vận dụng lí thuyết “nhãn quan nam giới” (male gaze) và phê bình nữ quyền, bài viết khảo sát hệ thống truyện thơ Nôm chủ đề tình yêu - hôn nhân để làm rõ sự kiến tạo hình tượng người nữ dưới nhãn quan của nam giới. Bằng các phương pháp nghiên cứu liên ngành (thống kê, phân tích cấu trúc - hệ thống), tác giả tập trung giải mã các ký hiệu ngôn ngữ miêu tả ngoại hình, không gian khuê các và diễn ngôn tự tình của nhân vật nữ. Kết quả nghiên cứu cho thấy, người nữ trong truyện thơ Nôm thường hiện thân như một “sản phẩm” của ý thức hệ nam quyền: dịu dàng, yếu đuối và u sầu, đóng vai trò là đối tượng thẩm mĩ hoặc “vật trang trí” cho văn chương nam giới. Bài viết hé lộ cơ chế thao túng của nam tác giả và những định kiến giới cố hữu trong bối cảnh lịch sử trung đại. Nghiên cứu không chỉ làm nổi bật vị trí bị động của người nữ mà còn cung cấp một hướng tiếp cận mới về quan hệ quyền lực giới tính trong văn học trung đại Việt Nam, góp phần gợi mở cho các nghiên cứu về giới hiện đại.2026-04-26T00:00:00Z